El pasado lunes 29 de marzo comenzó el peritaje de 3.800 establecimientos parvularios que reciben aporte del Estado. La instancia, concretada por la Agencia de Calidad de la Educación, durará cinco semanas y contemplará, entre otras cosas, los efectos de la pandemia y la realidad sanitaria tanto de jardines como de alumnas y alumnos.
La idea del diagnóstico es que cada centro educacional deberá establecer un plan de mejoramiento educativo que busque implementar nuevos procesos que favorezcan el aprendizaje, así como el desarrollo integral de niñas y niños.
"La entrada del nivel parvulario al Sistema de Aseguramiento de la Calidad es un hito de gran importancia. La plataforma y los instrumentos que se han desarrollado para este nivel fueron especialmente diseñados, con la expectativa de construir una relación de confianza con los jardines y las familias, las que participan activamente del proceso. Con los datos que obtengamos de la autoevaluación buscaremos visitarlos y orientarlos en sus procesos de mejoramiento", indicó Daniel Rodríguez, secretario ejecutivo de la agencia.
Fuente: Mineduc
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